22 i 26 maja odbyły się kolejne warsztaty terenowe z uczniami olsztyńskich szkół podstawowych uczestniczącymi w projekcie „Życie nad wodą”. Młodzież z SP7, SP14 i SP30 w Olsztynie mierzyła nasłonecznienie wody, identyfikowała glony i inne organizmy znajdujące się w Jeziorze Długim, Jeziorze Kortowskim i Łynie.
22 maja spotkaliśmy się z uczniami Szkoły Podstawowej numer 30 i 7 w Olsztynie. Pierwsza ekolekcja tego dnia odbyła się nad Jeziorem Kortowskim, którym w ramach programu opiekują się uczniowie klasy 5b z SP30. Dzieci pod opieką edukatora dra Konrada Staweckiego dowiedziały się, że poziom nasłonecznienia wody maleje wraz z głębokością, a najszybszy spadek zachodzi tuż pod powierzchnią. Ilość światła zależy od przejrzystości wody i kąta padania promieni słonecznych. Do przeprowadzenia badania nasłonecznienia użyły specjalnego miernika.






Podobny eksperyment kilka godzin później przeprowadzili uczniowie klasy 7c ze Szkoły Podstawowej numer 7 w Olsztynie. Obie grupy nauczyły się także sposobu odławiania glonów oraz badania przejrzystości wody.





Udział w takich warsztatach wzięli także uczniowie ze Szkoły Podstawowej numer 14 w Olsztynie. 26 maja spotkaliśmy się nad Łyną – rzeką, którą w ramach programu „Życie nad wodą” opiekują się uczniowie klasy 7b. Po części edukacyjnej przyszedł też czas na kąpiel leśną, którą poprowadziła Izabela Sałamacha. W ramach kąpieli uczniowie SP14 starali się skupić swoją uwagę na otaczających Łynę roślinach, zwierzętach, dźwiękach i zapachach. Nikt nie zdecydował się na wejście do rzeki, jednak niektórzy uczestnicy spotkania zaobserwowali interesujące elementy najbliższego otoczenia i podzielili się spostrzeżeniami.



Celem programu „Życie nad wodą” jest ochrona środowiska naturalnego, w szczególności wody i zbiorników wodnych, oraz edukacja ekologiczna uczniów szkół podstawowych.
Jako autorzy i realizatorzy programu skupiamy się na edukacji najmłodszych. Uwrażliwianie dzieci i młodzieży na to, co dzieje się na łonie natury, będzie skutkować większą świadomością nt. istniejących zagrożeń dla fauny i flory. Pozwoli to także na budowanie odpowiedzialnych postaw ekologicznych, uruchomi czujność na obserwowane nieprawidłowości. Świadomość aktualnego stanu otaczającej przyrody pozwoli dzieciom także na odpowiednie reakcje, np. powiadomienie właściwych służb w sytuacji niepokoju.
W ramach programu „Życie nad wodą” są przeprowadzone warsztaty edukacyjne oraz akcje sprzątania nad akwenami wodnymi. Dzieci mają okazję do zapoznania się z tematyką odpowiedzialnego gospodarowania odpadami, segregowania i przetwarzania śmieci.
W programie biorą udział trzy szkoły podstawowe z Olsztyna, które zostały wyłonione spośród wszystkich zgłoszeń w procesie rekrutacji:
- Szkoła Podstawowa numer 7 im. Ziemi Warmińskiej
- Szkoła Podstawowa numer 14 im. Marii Konopnickiej
- Szkoła Podstawowa numer 30 im. Marii Zientary Malewskiej
Program realizowany jest w Olsztynie w ramach grantu Meridiam Endowment Fund oraz przy wsparciu partnera – Dobra Energia dla Olsztyna sp. z o.o.
Patronat Honorowy nad programem objęli:
Prezydent Olsztyna Robert Szewczyk
oraz Warmińsko-Mazurska Kurator Oświaty – Jolanta Weronika Skrzypczyńska